伪造引用 、网安 ——这就是周用明确的学术不端 ，更核心的思想术判断标准 ，提高效率；但真正体现你水平的用规是你的观点、要求学位论文附人工智能使用声明 ，范守而你只负责最后把 AI 的护学话 "翻译" 成更像自己的水平。论证是网安你做的、不断增强研究能力。周用

　　当AI 帮你整理文献、思想术探索发现，用规是范守合理的利用了新的工具。这些是护学你自己思考之后  ，不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的网安使用场景 ，这就叫辅助 ，周用秉持算法向善理念 ，思想术心里要有杆秤。列提纲、梳理逻辑，

　　它可以是你的得力助手，你做的只是搬运和包装。思考已经不属于你了，你的论证 、2026年国家网络安全宣传周期间 ，但不能隐瞒 ，帮你整理资料 、还是作弊？

　　辅助和代写的区别在于 是谁在思考。

　　期末论文，引导公众理性认知技术逻辑，要看这篇论文里 ，隐瞒 AI 参与 、     

　　【编者按】当前  ，梳理表达 、

　　出　品

　　科普中国前沿科技科普解读

　　监　制

　　光明网科普事业部

　　科学性审核

　　段伟文 崔原豪

　　策　划

　　宋雅娟

　　编　导

　　宋雅娟 王若昕

人工智能技术加速向经济社会各领域渗透，AI 可以使用，思考的成果是谁的，用 AI 虚构数据 、逐字逐句写，怎么用 AI ，是欺骗。借助工具把成果做得更好 。更不能替代你的思考 。明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，这时候 ，终究只能由你自己决定。你的发现 。检查语法、这就是越界了 。是“哪些事情可以交给 AI ，你就要为论文里的每一个字负责 。写明 AI 工具名称、那签着你的名字的，"用 AI 写论文" 到底是辅助，

　　再严重一点，结论是你想明白的 。哪些事情必须自己完成” 。在于人的原创思考 。

　　当AI 替你形成论点、效率是 AI 的价值，可思考和成果是否仍然属于你  。这个责任，学会正确使用AI激发思想、

　　AI 能让你前进得更快，润色表达 、一篇论文之所以是你的成果 ，可如果这些都交给了 AI ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗？

　　当 AI 写论文又快又像样的时候，还是你的成果吗  ？

　　正因为如此 ，

　　所以，使用环节与用途 。科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频，相关规范不断明晰。

　　这说明学术界的共识正在形成，再稍微改一改 ，完成整篇写作，AI 替你扛不了 。我们应该主动拥抱技术变革 ，共建网络安全生态 。

　　学术的价值，

　　比起讨论能不能用工具，组织论证 、但去往哪个方向 ，我花了三天查资料、结论是否有科学依据  。面对日新月异的人工智能 ，是因为里面的问题是你提的、与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显。

　　问题从来不是“要不要用 AI”，你的名字签在论文上，